Documentos Relacionados: Real Decreto 1697/2011, de 18 de noviembre
Operaciones Aux. Montaje y Mantenimiento de Sist.Microinformáticos (Nivel_1)
Ficha resumen del Certificado de Profesionalidad
Familia Profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Área Profesional: Formación y Educación
Módulos que componen el certificado (340h. + 40h.):
- Programación didáctica de acciones formativas para el empleo. (60h.)
- Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales,
medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo. (90h.) - Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo. (100h.)
- Impartición de acciones formativas para el empleo.
- Tutorización de acciones formativas para el empleo.
- Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. (40h.)
- Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo. (30h.)
- Módulo de prácticas profesionales no laborales. (40h.)
Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:
- Formador de formación no reglada.
- Formador de formación ocupacional no reglada.
- Formador ocupacional.
- Formador para el empleo.
- Formador de formadores.
Competencia general:
Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica.
Unidades de competencia:
- Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral.
- Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.
- Impartir y tutorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.
- Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las acciones formativas para el empleo.
- Facilitar información y orientación laboral y promover la calidad de la formación profesional para el empleo.
