SSCE0110 Habilitación para la Docencia en Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional.

Titulación Oficial del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

 

CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Precio: GRATUITO

Modalidad: PRESENCIAL

Lugar: PALMA DE MALLORCA

Fecha: Septiembre 2026

Duración: 380h (formación) + 80h (prácticas)

Titulación: Titulación Oficial del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes: SSCE0110 Habilitación para la Docencia en Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional.

Cualificación profesional de referencia: SSCE0110 Certificado de Profesionalidad de Habilitación para la Docencia en Grados A, B y C

Nivel de cualificación: 3

Nivel de cualificación: 3

Familia profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Área profesional: Educación y formación

¿Cuáles son los objetivos del curso?

Título Oficial de Formación Profesional de Grado C (Certificado profesional) de nivel 3: Habilitación para la Docencia en Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional (SSCE0110). Antigua denominación: SSCE0110 – Docencia de la formación profesional para el empleo

El objetivo del curso es programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

 

-Formador/a en Formación para el Empleo

Los titulados pueden ejercer como formadores en centros acreditados, tanto públicos como privados, que ofrezcan cursos de formación ocupacional dirigidos a personas desempleadas y a trabajadores en activo. Estos cursos, promovidos por entidades como el SEPE o programas regionales, son esenciales para la actualización de competencias profesionales en diversos sectores.

 

-Docente en Centros de Formación Privada

La creciente demanda de formación específica y continua ha impulsado la creación de centros privados que imparten cursos técnicos y especializados. Como formador/a, podrás ofrecer tus conocimientos en áreas específicas, desde idiomas hasta competencias técnicas como la programación o la gestión empresarial.

 

-Tutor/a de Teleformación

El auge de la formación online ha creado una alta demanda de tutores especializados en e-learning. Con este certificado, estarás capacitado para coordinar, guiar y evaluar a los alumnos que sigan cursos en modalidad teleformación, una opción flexible y cada vez más popular.

 

-Diseñador/a de Materiales Didácticos

Aquellos que completen este certificado también estarán preparados para diseñar y elaborar contenidos y materiales didácticos adaptados a los distintos formatos de enseñanza (presencial y online), ajustándose a los estándares actuales de calidad y eficiencia pedagógica.

 

-Coordinador/a de Formación

Otra opción es trabajar como coordinador de proyectos formativos en empresas, instituciones educativas o centros de formación. En este rol, serás responsable de organizar y supervisar el desarrollo de las acciones formativas, asegurando el cumplimiento de los objetivos de enseñanza.

¿Qué vas a aprender?

MF1442_3: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO

-Estructura de la Formación Profesional.

-Certificados de Profesionalidad.

-Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo.

-Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa.

 

MF1443_3: SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

-Diseño y elaboración de material didáctico impreso.

-Planificación y utilización de medios y recursos gráficos

-Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia.

-Utilización de la web como recurso didáctico.

-Utilización de la pizarra digital interactiva

-Entorno virtual de aprendizaje

 

MF1444_3: IMPARTICIÓN Y TUTORIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO

-Impartición de acciones formativas para el empleo.

-Aspectos psicopedagógicos del aprendizaje en formación profesional para el empleo.

-Dinamización del aprendizaje en el grupo según modalidad de impartición.

-Estrategias metodológicas en la formación profesional para el empleo según modalidad de impartición.

-Tutorización de acciones formativas para el empleo.

-Características de las acciones tutoriales en formación profesional para el empleo.

-Desarrollo de la acción tutorial.

-Desarrollo de la acción tutorial en línea.

 

MF1445_3: EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA–APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

-Evaluación en formación para el empleo aplicada a las distintas modalidades de impartición.

-Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos.

-Diseño y elaboración de pruebas de evaluación de prácticas adaptadas a la modalidad de impartición.

-Evaluación y seguimiento del proceso formativo conforme a la formación presencial y en línea.

 

MF1446_3: ORIENTACIÓN LABORAL Y PROMOCIÓN DE LA CALIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

-Análisis del perfil profesional.

-La información profesional. Estrategias y herramientas para la búsqueda de empleo.

-Calidad de las acciones formativas. Innovación y actualización docente.

 

FEMPO SSCE0110: MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES

-Programación y evaluación de acciones formativas.

-Impartición de sesiones formativas, utilizando materiales gráficos, audiovisuales y/o multimedia y facilitando asesoramiento sobre el mercado laboral.

-Integración y comunicación en el centro de trabajo.

Requisitos académicos o profesionales

Las personas interesadas pueden acceder directamente a los grados B si cumplen alguna de estas condiciones:

a) Tener un certificado de competencia de grado B del mismo nivel al que se quiere acceder o de un nivel superior, o un certificado profesional de nivel 1, de cualquier familia profesional.
b) Tener un certificado académico o acreditación equivalente donde conste haber estado, como mínimo, dos años escolarizado en el sistema educativo español.
c) Haber superado la prueba de acceso a un ciclo formativo de formación profesional.
d) Haber superado la prueba de acceso en la universidad.
e) Tener titulaciones extranjeras homologadas al sistema educativo español.

Por lo tanto, las personas interesadas que no puedan aportar las evidencias documentales establecidas anteriormente tienen que superar las pruebas correspondientes en los centros de educación de personas adultas (CEPA), de conformidad con las Instrucciones del proceso de evaluación y acreditación de las competencias básicas en los centros de adultos de las Islas Baleares, de la Consellería de Educación y Universidades.
Se puede consultar el calendario de pruebas en el siguiente enlace:
https://www.caib.es/sites/educacio_per_adults/ca/calendari

Titulación oficial reglada
Al completar la formación de Habilitación para la Docencia en grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional SSCE0110 recibirás un título de formación profesional de grado C, oficial y válido en todo el territorio nacional y expedido por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes